Online-Grenzen

Schikaniert zu werden ist natürlich sehr ärgerlich! Aber wie kann man das lösen? Macht man das, indem man hackt? In dieser Klassenquest findest du das zusammen mit Sanne heraus.


Lernziele

  • dass Online-Mobbing, genau wie Offline-Mobbing, schwerwiegende Folgen haben kann;
  • dass aufgrund der Rolle des Internets unangenehme Nachrichten sehr schnell und von vielen Personen verbreitet werden können;
  • wie man sich online fair verhält;
  • was man tun kann, wenn man selbst online gemobbt wird;
  • dass die Rolle des Zuschauers sehr wichtig ist, wenn es um Online-Mobbing geht und dass man dabei auch eine Verantwortung trägt;
  • dass man als Hacker die Möglichkeit hat, zu wählen, ob man sich den Guten oder den Bösen anschließen möchte;
  • wie man erklären kann, was Cyberkriminalität ist und welche Parallelen und Verbindungen es zwischen Online- und Offline-Kriminalität gibt (ein Einbruch in ein Haus ist illegal, ein Einbruch in eine digitale Umgebung ist ebenfalls illegal);
  • welche Folgen Internetkriminalität für einen selbst und für die Opfer haben kann;
  • wie man seine digitalen Fähigkeiten auf eine gute Art und Weise trainieren kann.

Punkte

Über die Klassenquests kann man Punkte bekommen. Individuell oder als Klasse. Die Punkte, die die von HackShield ausgebildeten Cyber-Agenten sammeln, bestimmen den Rang in der Bestenliste. Der beste Cyber-Agent hat die Gelegenheit exklusive Preise zu gewinnen oder eine Ehrung vom Bürgermeister und/oder von der Polizei zu erhalten. Nach dem Abschluss einer Klassenquest, die nur über den Account des Lehrers gespielt werden kann, bekommst du als Lehrer einen Code. Die Schüler können dann diesen Code in ihren persönlichen Account eingeben und somit Punkte und ein Shield erhalten. Diese sind wiederum in den HackShield Accounts einsehbar.

Inspiration und Vertiefung mit dieser Klassenquest

Wie funktioniert hacken?


Cybermobbing